
從 “幼有所育” 到 “幼有善育”,如何破解托班環境創設、課程構建、游戲發展等核心難題,推動托幼一體化高質量發展?

為深入貫徹國家學前教育提質升級戰略,搭建跨區域托育經驗共享橋梁,12 月 16 日,永嘉縣教育局牽頭組織專業參訪團專程赴飛友公司,開展托育發展專題參觀交流活動。永嘉縣教育局教育技術中心主任鄒愛友、學前教育指導中心主任趙溫津帶隊,40 余位縣域內資深幼兒園園長及骨干教師全程參與,以政、園、企三方聯動的強大合力,共探托育事業創新突破之路。

作為始終堅守 “致力于世界兒童快樂成長” 使命的學前教育協同發展推動者,飛友深耕行業多年,始終以 “開放、共享、協同、創新” 為核心理念,在打造安全優質、富有趣味與教育價值的學前教育生態的同時,更聚焦學前教育裝備的研發與迭代,重磅推出 “自然、專業、溫暖” 的兒童家具系列產品 —— 從原木質感的環保材質選用,到貼合兒童人體工學的科學設計,再到兼顧童趣氛圍與情感關懷的細節打磨,為托育機構、幼兒園提供從空間規劃、硬件適配到場景落地的幼教全場景解決方案。



此次參訪中,代表團一行先后走進飛友戶外游樂示范區域、托育空間創設展示區及企業文化廳,重點參觀了飛友專業兒童家具陳列區 —— 從安全環保的材質選擇、符合兒童人體工學的設計理念,到兼顧教育功能與童趣氛圍的外觀呈現,每一件產品都融入了對兒童成長需求的深度洞察,直觀展現了飛友 “專業守護成長,溫暖點亮童年” 的產品初心。參訪的教育同仁們頻頻駐足詢問,親身體驗產品的細節設計與使用體驗,對飛友兒童家具的安全性、適配性與教育價值給予高度認可。









為讓交流更具深度與實效,飛友特別邀請了行業專家與一線資深教育工作者,帶來三場干貨滿滿的主題分享。活動伊始,飛友副總經理張永啟致歡迎詞。首先他對永嘉縣鄒愛友主任、趙溫津主任、園長及骨干教師代表團的蒞臨表示熱烈歡迎,并詳細介紹了飛友的發展歷程與核心理念。他表示,優質教育裝備是提升教育質量的重要基石,而行業的持續進步離不開前沿智慧的碰撞與一線實踐的滋養。飛友始終致力于搭建行業交流平臺,以專業產品與服務助力教育事業高質量發展,愿與廣大教育工作者攜手共進,共探教育創新之路。

飛友副總經理張永啟致歡迎詞
飛友學前教育裝備研究院院長林炎琴教授以《從 “幼有所育” 到 “幼有善育”—— 幼兒園辦托育的挑戰與應對策略》為題,結合飛友在托育領域的長期研究與實踐,從政策解讀、資源整合、專業支撐、空間創設等多個維度,系統剖析了幼兒園轉型托育的核心難點,并給出可落地的破局方案,為一線教育工作者提供了清晰的方法論指引。

飛友學前教育裝備研究院院長林炎琴教授
同時,我們也有幸邀請到杭州市西湖區百家園路幼兒園蔣麗娟老師、錢塘區文瀚幼教集團幸福里幼兒園張嬋副園長,分別圍繞托班課程建設、回應性照護環境創設等實戰話題分享寶貴經驗,她們的一線實踐案例與創新思路,與飛友的專業理念形成互補,讓現場交流氛圍熱烈、成果豐碩。

杭州市西湖區百家園路幼兒園蔣麗娟老師

錢塘區文瀚幼教集團幸福里幼兒園張嬋副園長



永嘉縣教育局學前教育指導中心主任趙溫津在交流中對飛友搭建的優質交流平臺表示高度認可,對活動的精心組織與豐富內容給予充分肯定,并表達了未來深化合作的殷切期望。這既是對我們的鼓勵,更是對我們的鞭策 —— 因為飛友始終認為,能夠為各地教育系統提供有價值的交流服務、為托育事業發展貢獻專業力量,是我們義不容辭的責任。

永嘉縣教育局學前教育指導中心主任趙溫津

此次與永嘉縣教育同仁的深度交流,不僅是跨區域交流的生動實踐,更是政、園、企三方打破壁壘、協同發力,助力托育事業高質量發展、真正滿足兒童成長需求與社會教育期待的現實需要。我們深知,托育事業的發展沒有標準答案,唯有通過開放交流、互學互鑒,才能凝聚起推動行業進步的強大合力。未來,飛友將繼續堅守初心,一方面持續優化交流平臺,整合全國優質教育資源,邀請更多行業專家、優秀園長共同分享可復制、可推廣的托育發展經驗;另一方面將深耕學前教育裝備領域,以更專業、更溫暖的兒童家具產品為核心,不斷迭代創新,為托育機構與幼兒園提供更安全、更適配、更具教育價值的硬件解決方案。



我們將以更開放的姿態,歡迎全國各地教育局、托育機構、幼兒園前來飛友交流探討、共謀發展。飛友愿與全國教育同仁一道,以專業兒童家具為載體,以協同創新為動力,破解托育發展難題,賦能托幼一體化實踐,共同為中國學前教育高質量發展注入不竭動力,讓每一個孩子都能在專業、溫暖的成長環境中快樂綻放!

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